97年志工基礎訓練

2008/11/22-23是97年度志願服務人員基礎訓練，主辦單位是財團法人中國青年和平團
第一天一早到就看到築心社員忙進忙出，準備咖啡、飲料，協助大家簽到，佈置場地沒幫到什麼忙真是不好意思。

第一堂課是志願服務法規，是由台北縣社會局社區發展與婦女福利科科長 石玉麗主講



這堂課學習到相關法規，像是志願服務的定義是民眾出於自由意志不以獲取報酬為目的，增進社會公益的服務以前從不知道原來志工也有相關法規，且為提昇服務品質，也應有教育訓練，另外還有志工個人及團隊之服務績效，志工服務年資滿三年，服務時數達三百小時以上，即可申請核發志願服務榮譽卡。那這張榮譽卡有什麼好處呢？有些地方像是公立風景區、某些康樂場所及文教設施，憑志願服務榮譽卡得以免費。

第二堂是志願服務倫理，是由輔仁大學全人教育中心的張鴻安講師為我們講解

剛開始老師請我們自己問一個問題：我參與志願服務的動機為何？
我的答案是想幫助需要幫助的人，社會上有許多人生活的很困苦，若能盡自己一份微薄之力替社會做些有意義的事，何樂而不為呢？老師有提到，不忘記"初衷"，不要因過程有困難而放棄，永遠要記得那最初的感動。



美國羅斯福總統：「生命給我們最好的禮物，就是讓我們有機會努力去做值得做的事。」常聽到人家說，施比受更為有福，付出就是最大的收穫，與大家共勉之。

那倫理是什麼呢？是人與人之間的道理、關係。對一種相關行為的標準和期望，且能夠對有關的個人或團體規範其責任。是判斷社會價值所認可與不認可之行為以及社會常規中個人行為的「是非對錯」。
但是，這些是非對錯是你自己定義的還是大家定義的，是大家說對它就對嗎？我覺得是這個社會大部分的人說對，大家就覺得它是對的，當有一個人堅持與大家不同的想法，大家就說他是錯的，不應該這樣做，但他真的錯嗎？看你用什麼角度去看，不是嗎？

但是也會出現倫理兩難的時候，例如：鄰居小明身上經常傷痕累累，他也曾經告訴你是因為爸爸常打他，並吸食毒品，但又不希望報警處理，因為這樣爸爸會被抓，那這時聰明的大家覺得應該要如何處理呢？

第三堂是自我了解及自我肯定是由中華企業形象協會理事鄭杰榆主講
為什麼要自我了解？尋求快樂，快樂來自於什麼呢？你真的了解你自己嗎？一件事有很多面，看你用什麼角度去看它。周哈里窗概念圖中有四個我，若是自己知道，別人也知道，那就是開放的我若是自己知道，別人不知道，是隱藏的我；自己不知道，但別人知道，是盲目的我自己不知道別人也不知道的話是未知的我，大家認為自己那部份比較多呢？

自我了解完之後要自我肯定，說說自己的優點，常常稱讚朋友，不自我肯定的人容易沮喪、消極、生活不快樂。人不可能完美無缺，所以若要面面俱到，符合大家的要求、期待，那不是過的很辛苦？是否最困難的事就是做自己？

第四堂是自願服務發展趨勢由天主教失智老人基金會社工主任陳俊佑主講
李家同「陌生人」我們的親人如果遇到不幸，我們會立刻感覺到，也會採取行動同樣的，對於世界上那些不幸的陌生人，在他們受苦時，我們不要做一個旁觀者像他們伸出你的手，快樂與和平會排山倒海來到你心中。

證嚴法師靜思語錄世上有兩件是不能等：孝順、行善

第五堂是志願服務內涵由張老師基金會桃園分事務所講師林彩媚主講
志願服務乃個人秉持「甘願做、歡喜做」的理念，發揮「助人最樂、服務最榮」的精神，以己之有餘，助人之不足。

「在別人的需要中，看見自己的責任」，以同理心探究別人的需要，衡量自己的能力，擔負相當的責任。期望大家都能做個快樂的志工，能夠分享彼此的生命，人生才完整。



第六堂是志願服務經驗分享由雙和社服中心志工隊長陳桂琴主講這是第二天的最後一堂課了，大家一起分享當志工的經驗，敘述自己為什麼想當志工的原因及曾服務的人群。

這兩天的課，收穫很多，因有這些社福團體，為社會帶來很多正向的改變，有時候不一定是金錢援助而已，對他們的輔導，讓他們有力量去面對一切，或許金錢的協助不可或缺，但更重要的是那一份心意。



最後感謝所有的築心社員，大家辛苦了